《医学教育研究与实践》(原名《西北医学教育》)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一,1982年创办,1993年始公开出版发行(邮发代号 52-133)。多年来,坚持“立足国内,放眼全球”创一流的办刊理念,及时“捕捉”我国乃至世界范围最新的医学教育学术成果。该期刊是我国医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术创新研讨,展示最新医学教育改革成果、医学教育教学新理论、新方法等的交流平台。该刊读者、作者群遍及我国各省、市、自治区、包括港、澳、台地区,也包括国外作者和读者,是其开展医学教育改革创新、教学研究和经验借鉴的良师益友。本期刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界医学教育领域的最新、最全面的热点学术成果,也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育创新发展的重要参考工具之一。

当今中国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,如何做好服务健康中国和教育强国,立足新发展阶段,深入分析我国医学发展的重点理论和实践问题,中国医学教育研究任务重、使命光荣。2023年,本刊将继续关注我国医学教育发展领域的重点和难点问题,密切跟进全球医学教育领域热点问题,从我国各地实情出发、深入调查研究,组织具有前瞻视野的创新性研究。

收录、获奖:

《中国学术期刊影响因子年报》统计源期刊

国家哲学社会科学学术期刊数据库收录期刊

RCCSE中国核心学术期刊

万方数据、中国学术期刊CNKI全文收录期刊

中文生物医学期刊文献数据库(CMCC)收录期刊

中国期刊全文数据库(CJFD)全文收录期刊

中国学术期刊(网络版)首期示范工程收录期刊

国家科技部中文科技期刊数据库收录期刊

JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)收录

中国高校科技期刊建设示范案例库优秀科技期刊

中国高校优秀科技期刊

陕西高校精品社科期刊

陕西省科技期刊优秀科技期刊

陕西省优秀特色期刊、《CAJ-CD》规范执行优秀期刊

《医学教育研究与实践》2023-2024年重点选题计划:

1.深化医学卓越人才、紧缺人才培养机制融合创新;

2.创新创业教育推动形成新的医学人才培养观和新医科发展观;

3.医学基础人才培养全链条全方位制度设计和政策创新;

4.医学协同育人(育人和科研融合)策略与经验交流;

5.数字化构建医学教育高质量发展新形态;

6.高水平公共卫生人才培养体系建设;

7.新时期医学“大先生”、医学教育思想评论;

8. “医学+X”多学科背景下复合型创新拔尖人才培养;

9.提升医学人才培养质量的重点要素建设(核心课程、教材、师资队伍建设等);

10.适应新医科建设的器官/系统整合课程教学体系研究;

11.中国传统医学的传承与创新发展研究。

温馨提醒本刊从未与任何机构、中介、个人合作办刊,办公地址在西安市, 唯一网站设在中国知网平台,不收审稿费,不会以个人账号收费。请认清本刊信息,因作者在假网站或中介投稿造成损失,本刊不承担任何连带责任。